Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 80 uczestniczą w Międzynarodowym Projekcie „Motyl”, którego inicjatorem jest Muzeum Holocaustu w Huston.
– Ideą tego przedsięwzięcia jest zebranie 1,5 mln papierowych motyli wykonanych ręcznie. Liczba ta ma symbolizować ilość dzieci, które straciły życie w wyniku prześladowań i masowej zagłady Żydów w okresie II wojny światowej. Inicjatywa ma na celu złożenie hołdu najmłodszym ofiarom Holocaustu. Z pozyskanych w ten sposób prac powstanie ekspozycja, której otwarcie planowane jest na wiosnę 2013 roku. Po zakończeniu wystawy wszystkie zgromadzone eksponaty staną się własnością muzeum. O ich przyszłości zadecyduje specjalnie powołany do tego celu komitet – informuje Marta Franaszczuk-Truszkowska ze Szkoły Podstawowej nr 80.
Uczniowie przymorskiej podstawówki bardzo poważnie podeszli do apelu muzeum, bowiem zaledwie kilka dni po jego ogłoszeniu, do podstawówki przy Opolskiej zaczęły napływać pierwsze motyle.
– Początkowo w realizacji projektu mieli uczestniczyć jedynie uczniowie klas starszych, ale do tego pomysłu przyłączyli się także uczniowie klas młodszych, którzy wykonują motyle pod okiem swoich wychowawczyń. Dzięki ich akcesowi mamy nadzieję zgromadzić około pół tysiąca papierowych owadów. Jesteśmy pewni, że się uda – zapewnia Marta Franaszczuk-Truszkowska.
Zabrane już prace wyeksponowane zostały na szkolnej wystawie. Po zakończeniu akcji w „osiemdziesiątce” wszystkie motyle trafią oczywiście do muzeum w Huston.
RAMKA
SKĄD POMYSŁ?
Inspirację dla tego niecodziennego pomysłu stanowił wiersz „Motyl” Pavla Friedmanna, młodego czeskiego poety żydowskiego pochodzenia, który urodził się 7 stycznia 1921 r. w Pradze. Po wybuchu II wojny światowej przebywał
w getcie, a w kwietniu 1942 r. został deportowany do obozu koncentracyjnego w Theresienstadt, a następnie wywieziony do obozu w Auschwitz, gdzie zmarł 29 września 1944 r. Utwór „Motyl” powstał 6 kwietnia 1942 r. Został odnaleziony w getcie, wkrótce po jego wyzwoleniu.


Komentarze